Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Đón trẻ

Thể dục sáng

- Cô đón trẻ tâm thái vui vẻ và quan tâm đến sức khỏe của trẻ

- Rèn nè nếp thói quen chào hỏi lễ phép, rèn kỹ tự lập cho trẻ.

- Trò chuyện với cô và các bạn

- Trò chuyện “Bé ngoan ở nhà”/Giáo dục tâm yêu thương

- Chơi đồ chơi tự chọn.

- Cho trẻ đi theo đội hình, đội ngũ,đi các kiểu chân, tập BTPTC

* Kết quả mong đợi:

- Trẻ bước đầu biết vào hàng và tập đều các động tác theo cô,chú ý đông viên trẻ tập mạnh dạn và tập các động tác theo cô.

* Chuẩn bị: Nơi tập đảm bảo an toàn cho trẻ

Hoạt động có chủ đích

Thể dục

VĐCB: “Đi trong đường hẹp”-T1

TCVĐ: “Trời nắng trời mưa”

Ứng dụng Montessori

Phát triển giác quan

“Học lắng nghe”

Nhận biết tập nói

“Các bạn trong lớp của bé”-T2

Ứng dụng Glenn Doman

Tráo thẻ hình:

“Các bộ phận trên cơ thể”

Nhận biết phân biệt

“Kích thước to-nhỏ”

Ứng dụng Montessori

Cảm thụ âm nhạc

“vận động con sâu”

Âm nhạc 

VĐTN: “Hãy bước nhịp nhàng”

TCAN

“Bóng tròn to”

Ứng dụng Glenn Doman

Tráo thẻ hình:

“Các bộ phận trên cơ thể”

Hoạt động với đồ vật

“Xâu vòng màu đỏ”

Ứng dụng Montessori

“Trò chơi im lặng”

Lớp học bình yên

Ôn kỹ năng: Cầm đồ bằng hai tay, kỹ năng ngồi ghế

                       Lễ phép chào hỏi

Hoạt động ngoài trời

Hoạt động có chủ đích:

“Xem tranh ảnh và trò chuyện về các hành vi khi trẻ chơi cùng với  nhau”

Trò chơi vận động:

“Kéo cưa lừa xẻ”

Chơi tự do: “Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Vận động âm nhạc với thảm dù”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Lắng nghe và đoán âm thanh xung quanh”

Trò chơi vận động:

“Chạy về phía trước”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Tung bắt bóng bằng hai tay”

Chơi tự do: “Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Tô tranh tặng bạn”

Trò chơi vận động:

“Bóng tròn to”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Ôn kỹ năng: Cầm đồ bằng hai tay, kỹ năng ngồi ghế

                       Lễ phép chào hỏi

Hoạt động ăn ngủ

Tập cho trẻ biết cầm thìa , giữ bát,không nghịch đồ ăn

 khi ngồi ăn không cho chân lên ghế.

Hoạt động vui chơi ở các góc

Các góc chơi:

- Bế em: Chơi gấu bông, búp bê,...

- Hoạt động với đồ vật: xếp cạnh, xếp chồng, thả vòng, thả hộp,....

- Chơi với hình và màu: Tập di màu, xếp hình, thả bóng,....

- Sách truyện: Xem sách truyện

- Góc vận động: Bò chuồn chui qua đường ống,…….

- Góc thực hành kỹ năng: Chơi với kẹp, xúc hạt, thả hạt,.....

- Góc âm nhạc: Vận động, hát các bà hát về chủ đề

* Kết quả mong đợi:

- Trẻ biết tên chủ đề chơi, biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.

-   Trẻ biết chơi với các đồ dùng đồ chơi

-   Trẻ biết lật giở sách truyện,….

-   Trẻ biết lấy và cất đồ chơi gọn gàng.

* Chuẩn bị:

Cô chuẩn bị các đồ chơi cho các góc

Cô sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo các góc chơi.

Hoạt động chiều

Hoạt động Reggio:

“Vẽ trên cát”

GD kỹ năng:

“Chào hỏi lễ phép”

Hoạt động Sensory

(phát triển giác quan) Trải nghiệm đi chân trần trên các vật liệu nhẵn sần

Tạo hình:

“Tập di màu”