Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Đón trẻ

Thể dục sáng

- Cô đón trẻ tâm thái vui vẻ và quan tâm đến sức khỏe của trẻ

- Rèn nè nếp thói quen chào hỏi lễ phép, rèn kỹ tự lập cho trẻ.

- Trò chuyện với cô và các bạn

- Trò chuyện “Bé ngoan ở nhà”/Giáo dục tâm yêu thương

- Chơi đồ chơi tự chọn.

Điểm danh

Đọc truyện Ehon “Yêu mẹ cả ngày”

- Cho trẻ đi theo đội hình, đội ngũ,đi các kiểu chân, tập BTPTC

* Kết quả mong đợi:

- Trẻ bước đầu biết vào hàng và tập đều các động tác theo cô,chú ý đông viên trẻ tập mạnh dạn và tập các động tác theo cô.

* Chuẩn bị: Nơi tập đảm bảo an toàn cho trẻ

Hoạt động có chủ đích

Thể dục

Đi trong đường ngoằn ngoèo

TCVĐ:

Nu na nu nống

Ứng dụng Montessori

Vận động với âm nhạc (Happy happy)

Nhận biết tập nói

“Mẹ yêu của bé”

Ứng dụng Glenn Doman

Thẻ hình học màu sắc cơ bản

Nhận biết phân biệt

“Một và nhiều”

Ứng dụng Montessori

“Nhặt hạt bỏ lọ”

Âm nhạc

Nghe hát

“Mẹ ơi có biết”

Trò chơi âm nhạc

“Di chuyển theo nhạc”

Ứng dụng Glenn Doman

Thẻ hình học màu sắc cơ bản

Tạo hình

Xâu hạt vòng tặng mẹ,bà và cô giáo

Ứng dụng Montessori

“Xếp theo hình”

Kỹ năng: xin và nhận đồ bằng hai tay

Ôn: Cầm đồ bằng hai tay, kỹ năng ngồi ghế

       Lễ phép chào hỏi

Hoạt động ngoài trời

Hoạt động có chủ đích:

Trò chuyện về ngày 20/10

Trò chơi vận động:

 “Bóng tròn to”

Chơi tự do: “Theo ýthích”

Hoạt động có chủ đích:

Làm thiệp 20/10

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Chạy về phía trước đập bóng”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Quan sát đồ chơi trong sân trường”

Trò chơi vận động: “Dung dăng dung dẻ”

Chơi tự do: “Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Trò chuyện về những cuốn sách truyện”

Trò chơi vận động:

“Con bọ dừa”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Ôn kỹ năng: Cầm đồ bằng hai tay, kỹ năng ngồi ghế

                       Lễ phép chào hỏi

Hoạt động ăn ngủ

Tập cho trẻ biết cầm thìa , giữ bát,không nghịch đồ ăn

 khi ngồi ăn không cho chân lên ghế.

Hoạt động vui chơi ở các góc

Các góc chơi:

- Bế em:Chơi gấu bông, búp bê,...

- Hoạt động với đồ vật: Xếp cạnh, xếp chồng, thả vòng, thả hộp,....

- Chơi với hình và màu: Tập di màu, xếp hình, thả bóng,....

- Sách truyện:Xem sách truyện

-Góc vận động:Bò chuồn chui qua đường ống,…….

-Góc thực hành kỹ năng: Chơi với kẹp, xúc hạt, thả hạt,.....

- Góc âm nhạc: Vận động, hát các bà hát về chủ đề

* Kết quả mongđợi:

- Trẻ biết tên chủ đề chơi, biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.

-   Trẻ biết chơi với các đồ dùng đồ chơi

-   Trẻ biết lật giở sáchtruyện,….

-   Trẻ biết lấy và cất đồ chơi gọngàng.

* Chuẩn bị:

Cô chuẩn bị các đồ chơi cho các góc

Cô sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo các góc chơi.

Hoạt động chiều

Hoạt động Reggio:

Làm khung tranh và tạo hình với cánh hoa,lá cây

GD kỹ năng:

“Xin và nhận đồ bằng hai tay”

Cảm thụ âm nhạc:

“Voi con học múa bale”

“Tổ chức chương trình ngày 20/10 tại lớp học”

Tạo hình

“Chơi với bảng và phấn”

Biểu diễn văn nghệ Nêu gương bé ngoan.