Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Đón trẻ

Thể dục sáng

-   Cô đón trẻ và quan tâm đến sức khỏe của trẻ

-   Rèn nè nếp chào hỏi lễ phép cho trẻ.

-   Rèn kỹ năng tự lập cho trẻ: Cất balo, giầy/dép đúng ngăn,…..

-   Trò chuyện về lớp học, cô và các bạn.

-   Cho trẻ chơi với đồ chơi tự chọn

- Cho trẻ đi theo đội hình, đội ngũ, đi các kiểu chân, tập BTPTC

* Kết quả mong đợi:- Trẻ nghe nhạc và tập các động tác theo lời ca( Chú ý động viên trẻ mạnh dạn và tập các động tác theo cô)

* Chuẩn bị: Nơi tập đảm bảo an toàn cho trẻ.

Hoạt động có chủ đích

Thể Dục

VĐCB:

“Tung bắt bóng với cô”

TCVĐ:

“Bóng tròn to”

Ứng dụng Montessori

“Đi bộ trong lớp học”

Nhận biết tập nói

“Bắp cải xanh”

Ứng dụng Glenn Doman

Tráo thẻ hình: Chủ đề “Các loại rau”

Nhận biết phân biệt

“Hình tam giác Hình chữ nhật”

Ứng dụng Glenn Doman

Tráo thẻ hình: Chủ đề “Các loại rau”

Âm nhạc

Học hát: “Nhổ củ cải”

Nghe hát:

“Vườn cây của ba”

Ứng dụng Montessori

Hoạt động với âm nhạc Montessori “Seven Steps”

Tạo hình

“Di màu xanh cho lá cây”

Ứng dụng Glenn Doman

Tráo thẻ hình: Chủ đề

“Các loại rau”

Rèn kỹ năng ngồi ghế

Hoạt động ngoài trời

Hoạt động có chủ đích:

“Quan sát bầu trời”

Trò chơi vận động:

“Chạy về phía trước”

 Chơi tự do: “Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Quan sát một số loại rau củ”

Trò chơi vận động:

“Bò chui nhặt rau củ”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Nhặt lá, xếp lá”

Trò chơi vận động: “Kéo cưa lừa xẻ”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Quan sát và nhặt rau ngót”

Trò chơi vận động:

“Cáo và Thỏ”

Chơi tự do: “Theo ý thích”

Hoạt động có chủ đích:

“Quan sát cây xanh và tưới nước cho cây”

Trò chơi vận động: “Dung dăng dung dẻ”

Chơi tự do:

“Theo ý thích”

Kỹ năng: Lau mặt và đi bi tất

Hoạt động ăn ngủ

Tập cho trẻ biết cầm thìa , giữ bát, khi ngồi ăn không cho chân lên ghế.

Hoạt động vui chơi ở các góc

Các góc chơi:

- Thao tác vai: Cho em ăn, ru em ngủ, bế em,…

- Hoạt động với đồ vật: Xếp các khối hình, Xâu hoa, Xâu hạt theo màu sắc,….

- Chơi với hình và màu: Ghép hình màu, xé dán lá cây,di màu quả,……

- Sách truyện: Bé tập lật sách,  xem truyện tranh theo chủ đề,……

- Góc âm nhạc:  Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, vận động theo nhạc

- Góc thực hành cuộc sống:  Kẹp bông, xúc hạt, lắp hạt, cắt,….

- Góc vận động: Ném bóng, bước qua vòng,…..

* Kết quả mong đợi:

- Trẻ biết tên chủ đề chơi, biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.

-   Trẻ biết chơi với các đồ dùng đồ chơi

-   Trẻ biết lật giở sách truyện,….

-   Trẻ biết lấy và cất đồ chơi gọn gàng.

* Chuẩn bị:

Cô chuẩn bị các đồ chơi cho các góc

Cô sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo các góc chơi.

Hoạt động chiều

Âm nhạc:

Hát bài

“Bé đi mẫu giáo”

Chơi các trò chơi dân gian

GD kỹ năng:

“Lịch sự trong bữa ăn” – Tiết 3

Bài tập phát triển tư duy

 “To – Nhỏ”

Tạo hình:

 “Vẽ bông hoa bằng các nét xoáy tròn”

 Truyện tranh Ehon:

“Tất cả đều đi ị”

Biểu diễn văn nghệ Nêu gương bé ngoan.