|
Hoạt động
|
Thứ hai
|
Thứ ba
|
Thứ tư
|
Thứ năm
|
Thứ sáu
|
|
|
Đón trẻ
Thể dục sáng
|
- Cô quan tâm đến sức khoẻ của trẻ, nhắc trẻ chào ông, bà, bố, mẹ, cô giáo và những từ lễ phép phù hợp với tình huống.
- Luyện tập kỹ năng: Chào hỏi, cất ba lô, giầy dép,
- Trò chuyện ngày Tết trung thu
+ Kể tên các loại hoa quả bgày trong ngày tết trung thu
+ Kể tên các đồ chơi dùng trong tết trung thu
+ Trò chuyện về ngày tết trung thu các con được bố mẹ cho đi chơi ở những đâu?
|
|
* Tập thể dục theo nhạc chung của trường:
+ Hô hấp: Gà gáy, Thổi nơ
+Tay: Dang ngang đưa trước
+ Chân: Bước khuỵu gối
+ Bụng: Quay người sang 2 bên
+ Bật: Chân sáo, Chụm tách
+ Erobic: Bống bống bang bang
|
|
Hoạt động có chủ đích
|
Thể dục
Đi thăng bằng trên ghế thể dục
HĐ
Montessori
- Cầm vật, đặt vật
- Gậy số 1-5
|
Làm quen với toán
Ôn luyện đếm và nhận biết chữ số từ 1 – 5 ( BT toán trang 1)
HĐ
Montessori
- Tháp hồng
- Chữ cái cát o-ô-ơ
|
Khám phá
( Ứng dụng pp Stem)
Tìm hiểu các nguyên liệu kết dính
HĐ
Montessori
- Cắt nạo dưa chuột
- Gậy số 6-10
|
Làm quen chữ cái
- Làm quen o- ô-ơ
HĐ
Montessori
- Thang nâu
|
Tạo hình
Làm mặt nạ trung thu
HĐ
Montessori
- Mốc thời gian của con người
|
|
|
- Luyện tập các kỹ năng: Chú ý trong giờ học. Nói đủ câu, rõ ràng mạch lạc khi trả lời câu hỏi của cô. Mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài.
|
|
Hoạt động ngoài trời
|
- Quan sát khung cảnh quanh sân trường
- Chơi tìm bạn thân
- Chơi tự chọn
|
Quan sát cây hoa ở sân trường
- Chơi “Rồng rắn lên mây”
- Chơi tự do
|
- Quan sát vị trí các khu nhà trong sân trường
- Chơi “Đi nối gót chân” - Chơi tự do
|
- Trò chuyện với bác hiệu trưởng
- Chơi “ Mèo đuổi chuột”
- Chơi tự do
|
- Trò chuyện với bác hiệu phó
- Chơi “Cướp cờ”
- Chơi tự do
|
|
|
Luyện tập các kỹ năng: - Lấy và cất dép gọn gàng, không đi dép trên hành lang
- Chơi đoàn kết và chơi cùng nhau
|
|
Hoạt động ăn ngủ
|
Luyện tập kỹ năng :
- Lau mặt, xúc miệng nước muối
- Không nói chuyện trong giờ ăn, khi ăn không làm rơi vãi thức ăn.
Vận động nhẹ khi ngủ dậy theo nhạc của trường: chickdane
|
|
Hoạt động vui chơi ở các góc
|
* Góc Xây dựng: Xây trường mầm non .
* Góc chữ cái: Tập sao chép tên của mình .Tập kể lại chuyện Món quà của cô giáo. Xem sách. Tập tô , đồ chữ cái o-ô-ơ
* Góc toán học:
. Đếm từ 0 đến 5: đếm xuôi, đếm ngược. Lấy và đếm đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu. Đếm theo khả năng. Đọc các chữ số từ 0 đến 5. Chọn thẻ số ( viết số ) đặt vào nhóm đồ vật tương ứng sau khi đếm.
* Góc khám phá:
Nhận biết đặc điểm, công dụng, mối lên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng, phân loại đồ chơi theo 2- 3 dấu hiệu khác nhau. Những việc trẻ và các bạn được làm khi đến trường MN (làm theo kiểu sơ đồ tư duy). Chụp ảnh cho bạn, nói tên và đặc điểm của bạn trong lớp, trao đổi lấy thông tin về bạn và đánh dấu vào các hình minh họa. Tạo hình cơ bản bằng các cách khác nhau: căng dây chun, nối chấm, xếp que
* Góc vận động:
- Ném vòng cổ chai, đan giỏ, đi theo đường zich zắc, đi trên dây,
* Góc ẩm thực:
- Pha các loại nước uống có lợi cho khỏe gia đình như ( Nước chanh,nước cam, …..)
|
|
Hoạt động chiều
|
Văn học:
Thơ: Vui Trung Thu cùng bé
|
Làm bài trang 1 vở toán
|
Khám phá
Bày cỗ trung thu và làm các con vật từ củ quả
|
Âm nhạc
- Hát: Rước đèn dưới trăng
- Nghe: Rước đèn tháng tám
- Chơi: Vận động nhanh chậm theo tiết tấu âm nhạc
|
- Nhận và cất đúng đồ dùng đúng nơi qui định
* Nhận xét nêu gương bé ngoan
|
|