Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Đón trẻ

Thể dục sáng

* Đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe của trẻ; nhắc trẻ cách sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống; thực hiện đúng các nề nếp đầu giờ khi đến lớp.

* Luyện tập kỹ năng: Chào hỏi , cất ba lô, giầy dép, bê khay, buộc tóc, cởi cất quần áo

- Trò chuyện, xem tranh ảnh về các con vật sống dưới nước

+ Tên gọi, đặc điểm, tiếng kêu của các con vật sống dưới nước

+ Lợi ích của chúng với con người

+ Nơi sống của chúng

* Tập thể dục theo nhạc chung của trường:

+ Hô hấp: Gà gáy,  Thổi nơ

+Tay: Dang ngang , đưa trước

+ Bụng: Quay người sang 2 bên

+ Chân: Tay chống hông khuỵ gối

+ Bật: Chụm tách

+ Erobic: Shalala

Hoạt động có chủ đích

An toàn

- An toàn khi đi thăm vườn bách thú

- TC: Bắt chước tiếng kêu của các con vật

HĐ

Montessori

- Cọ bàn

- Trò chơi ngân hàng (Phép trừ)

 Làm quen với toán

So sánh thêm bớt trong phạm vi 10

(BT trang 10)

HĐ

Montessori 

- Hộp lục giác lớn bài 1

- Xô âm h-k: g-y

Khám phá

( Ứng dụng pp Stem)

Làm tổ chim

Phần 1: Tìm hiểu về tổ của chim

HĐ

Montessori

- Làm sữa ngô

- Trò chơi ngân hàng (phép nhân không nhớ)

Làm quen chữ cái

LQCC: v-r

HĐ

Montessori  

- Hộp lục giác lớn bài 2.

Tạo hình

Xé dán đàn cá. (Trang 23 vở tạo hình).

HĐ

Montessori

- Đồng xu ảo thuật

- Luyện tập các kỹ năng: Chú ý trong giờ học. Nói đủ câu, rõ ràng mạch lạc khi trả lời câu hỏi của cô. Mạnh dạn phát biểu ý kiến xây dựng bài.

Hoạt động ngoài trời

- Quan sát thời tiết trong ngày

- Chơi : Mèo đuổi chuột

- Chơi tự do

- Quan sát tranh về các con vật sống dưới nước

- TC: Cáo và thỏ

- Chơi tự do

- Quan sát tranh về các loài cá

-TC: Chạy tiếp cờ (giao lưu 3 lớp lớn)

- Chơi tự do

- Trò chuyện về quá trình phát triển của con Ếch

- TC: Chuyền bóng

- Chơi tự do

- Cho cá ăn (MT113)

- TC: Kéo co

- chơi tự do

Luyện tập các kỹ năng:  - Lấy và cất dép gọn gàng, không đi dép trên hành lang

                                     - Chơi đoàn kết và chơi cùng nhau

Hoạt động ăn ngủ

Luyện tập kỹ năng :

 -  Lau mặt, xúc miệng nước muối 

 - Không nói chuyện trong giờ ăn, khi ăn không làm rơi vãi thức ăn.

Vận động nhẹ khi ngủ dậy theo nhạc của trường: chickdane

Hoạt động vui chơi ở các góc

 * Hoạt động giao lưu với các lớp. ( Vào ngày thứ  tư)

- Tuần 3: Hoạt động giao lưu các trò chơi dân gian với lớn lớn 2 ( Đi cà kheo, cướp cờ)

* Góc xây dựng: Vườn bách thú ( Tuần 3,4,) Vui chơi sáng tạo  ( Bài 16- sách nếp sống thanh lịch của người Hà Nội)

* Góc chữ cái: Tập sao chép tên của mình .Tập kể lại chuyện ba chú lợn con, tập đóng  kịch “ Nàng tiên ốc” . Xem sách. Tập tô, viết, đồ chữ cái x,s v,r . Các bộ giao cụ Montessori ( Khuôn hình thép, chữ cái nhám, khuôn tập viết chữ….)

* Góc toán học:

-  Đếm từ 0 đến 10: đếm xuôi, đếm ngược. Lấy và đếm đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu.  Đếm theo khả năng. Đọc các chữ số từ 0 đến 10. Chọn thẻ số ( viết số ) đặt vào nhóm đồ vật tương ứng sau khi đếm. Các bộ giáo cụ góc toán ( Bộ chuỗi hạt màu, bộ que tính, bộ lớp số tự nhiên, bộ gậy số, bộ khối lập thể…..)

- Đếm nâng cao theo khả năng từ 1-1000. So sánh số bé trong  phạm vi 1-> 1000

* Góc khám phá:

Tập sao chép tên của chính mình và các bạn trong lớp.  Nhận biết đặc điểm, công dụng, mối lên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng,  phân loại đồ chơi theo 3- 4 dấu hiệu khác nhau. Làm  quà  tặng , bưu thiếp tặng  bà và mẹ nhân ngày quốc tế phụ nữ 8-3. Tạo hình cơ bản bằng các cách khác nhau: căng dây chun, nối chấm, xếp que . Các bộ giáo cụ góc cảm giác và góc văn hóa ( Bộ cờ các nước,  bộ thẻ con học giỏi, đồng hồ số,ghép hình động vật, thực vật……)

* Góc vận động:

-  Ném vòng cổ chai,  đan giỏ, đi theo đường zich zắc, đi trên dây,

* Góc ẩm thực:

-  Pha các loại nước uống  và thức ăn có lợi cho  khỏe  gia đình như ( Làm sữa chua , sữa ngô,bánh rán,bánh mỳ kẹp…)

Hoạt động chiều

Văn học

Thơ: Nàng tiên Ốc

(MT 60)

Làm phiếu bt  toán

Tìm hiểu các con vật sống dưới nước

Âm nhạc

- Dạy hát: Cá ơi từ đâu đến.

- Nghe: Tôm cá cua thi tài.

- TC: Vận động  theo nhạc bài “ Con còng con cua

- Chơi tự do

- Nhận xét nêu gương bé ngoan