7h00-8h00
|
- Cô đón trẻ tâm thái vui vẻ và quan tâm đến sức khỏe của trẻ
- Rèn nè nếp thói quen chào hỏi lễ phép, rèn kỹ tự lập cho trẻ.
- Trò chuyện với cô và các bạn
- Trò chuyện “Bé ngoan ở nhà”/Giáo dục tâm yêu thương
- Chơi đồ chơi tự chọn.
|
8h00- 8h15
|
- Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn,đi các kiểu chân, tập theo lời ca bài : Đu quay theo cô
* Kết quả mong đợi:
- Trẻ bước đầu biết đi theo vòng tròn và tập đều các động tác theo cô,chú ý đông viên trẻ tập mạnh dạn và hợp tác cùng cô.
* Chuẩn bị: Nơi tập đảm bảo an toàn cho trẻ
|
8h45 -9h00
Hoạt động chơi tập có chủ đích
|
- Tập rửa tay trước ăn, sau đi vệ sinh.
Ứng dụng Montesori
Tập cuộn thảm
|
- Dạy trẻ biết lắng nghe, không chạy nhảy.
- Nhắc nhở trẻ đi nhẹ nhàng.
Ứng dụng Glenn Doman
Nhóm thẻ : Trường mầm non, dụng cụ học tập, các môn học trong trường mầm non, các cô bác trong trường
|
- Ôn tập chào hỏi, cảm ơn.
- Nhắc nhở không tranh giành với bạn khi chơi.
Ứng dụng Montesori
Làm quen với giáo cụ Mon xếp hinhg tròn theo màu
|
- Tập đi vệ sinh đúng nơiquy định
Ứng dụng Glenn Doman
Nhóm thẻ : Nhóm thẻ : Trường mầm non, dụng cụ học tập, các môn học trong trường mầm non, các cô các bác trong trường
|
- Tổng kết tháng.
- Khen ngợi
Ứng dụng Glenn Doman
Nhóm thẻ : Trường mầm non, dụng cụ học tập, các môn học trong trường mầm non, các cô các bác trong trường
|
9h00- 9h30
Hoạt động ngoài trời
|
Hoạt động có chủ đích: “Quan sát đám mây”; Xem tranh và trò chuyện về lốc xoáy ; “Trò chuyện về thời tiết trong ngày”, Xem tranh và trò chuyện về các loại mưa; Xem tranh các loại nắng
Trò chơi vận động: “Chó sói xấu tính”; “Nhảy qua suối”; “Bắt bướm ”; “Cáo và thỏ”; “Chạy về phía trước”
Chơi tự do: “Theo ý thích”
|
9h30 – 10h00
|
Các góc chơi:
- Góc trọng tâm: Bé xúc bột cho em ăn
- Góc bế em: Bé tập bế búp bê, tập xúc cho em bé ăn, tập ru em bé ngủ.
- Góc hoạt động với đồ vât : Rèn cho trẻ tập xếp chồng, xếp cạnh, xếp giường,…..
- Góc vận động: Chi chi chành chành, lăn bóng, thổi bóng, con bọ dừa,……
- Bé chơi với hình và màu: Di màu con lật đật, chơi với đồ chơi màu đỏ, màu xanh
- Góc kể chuyện: Cho trẻ tập lật mở sách- xem truyện tranh có hình ảnh bé và các bạn.
- Góc thực hành cuộc sống:
+ Tập rót nước uống
* Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết tên chủ đề chơi, biết nhận vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.
- Trẻ biết chơi với các đồ dùng đồ chơi
- Trẻ biết lật giở sách truyện,….
- Trẻ biết lấy và cất đồ chơi gọn gàng.
* Chuẩn bị:
Cô chuẩn bị các đồ chơi cho các góc
Cô sắp xếp đồ dùng đồ chơi theo các góc chơi.
|
10h00- 14h00
|
- Vệ sinh cá nhân trước bữa ăn, dọn dẹp chuẩn bị giờ ăn và ăn trưa
(Cô xếp bàn ăn, chia đồ ăn, chia khay, chia thìa, xếp hàng chờ đến lượt,…)
- Ngủ trưa
Ăn chiều
-Chơi tập tự do
|
Hoạt động chiều
|
Bài tập phát triển tư duy:
Tô màu Một và nhiều
|
Giáo dục kỹ năng: Không theo người lạ
|
Tạo hình:
Di màu cái ô
|
Trò chơi dân gian:
Nu na nu nống
|
Truyện tranh Ehon:
“Những người bạn trên cánh đồng”
Biểu diễn văn nghệ Nêu gương bé ngoan.
|