Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

7h30 - 8h00

- Đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần, niềm nở. tạo không khí vui tươi cho trẻ khi vào lớp. Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng. Chào người thân khi vào lớp

- Cô đọc câu đố về một số loại quả. Cùng trẻ giải đáp câu đố và cho trẻ kể tên những loại quả trẻ đã được ăn

( Nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc…) của một số loại quả đó

8h00 – 9h00

* Tập thể dục theo nhạc chung của trường

+ Hô hấp: Thổi  nơ

+ Tay: Hai tay đưa ra trước, sang ngang

+ Chân: Bước  một chân ra trước, khuỵu gối

+ Bụng : Nghiêng người sang 2 bên

+ Bật: Lên phía trước, ra sau

Bài Erobic: Shalala

9h00 – 9h30

Rèn nề nếp

- Giải quyết mâu thuẫn nhỏ

- Ôn tập gấp quần áo, đánh răng.

- Thực hành tự chuẩn bị đồ dùng cá nhân.

Rèn nề nếp

- Ôn tập giơ tay phát biểu, kiên nhẫn chờ đợi.

- Thảo luận về tầm quan trọng của kỷ luật.

- Tổ chức trò chơi nhóm

Rèn nề nếp

- Ôn tập chào hỏi lễ phép, nói chuyện nhỏ nhẹ.

- Thảo luận về cách ứng xử lịch sự.

Rèn nề nếp

- Gấp khăn, áo

- Dọn đồ chơi

 - Hoạt động tự chọn: Chia sẻ kinh nghiệm, kể chuyện về việc rèn luyện.

Rèn nề nếp

- Tổng kết tháng.

- Trình bày sản phẩm "Điều em đã học".

9h30 – 10h00

Hoạt động ngoài trời/ Hoạt động tại phòng thể chất/Trò chơi teambuilding/ Trò chơi warm up

Yoga kisd

(Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm: cùng bạn thực hiện hoạt động, học cách lắng nghe và phối hợp)

10h00 – 10h30

Thảo luận (trò chuyện về chủ đề)

(Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm: cùng bạn thực hiện hoạt động, học cách lắng nghe và phối hợp)

10h30 – 11h15

Vệ sinh cá nhân trước bữa ăn, dọn dẹp chuẩn bị giờ ăn và ăn trưa

(Tự sắp xếp bàn ăn, chia đồ ăn, chia khay, chia thìa, xếp hàng chờ đến lượt,…

11h15 – 11h30

Kết thúc giờ ăn: Rửa bát, thìa, vệ sinh sau giờ ăn,…

Vui chơi tự do ở các góc.

11h30 – 14h00

Ngủ trưa (âm nhạc nhẹ nhàng)

14h00 – 14h30

Trống báo thức chiều (Thức dậy): gấp chăn (nếu có), cất gối, cất giường chiếu gọn gàng, ngăn nắp

Khởi động buổi chiều (vận động, nhảy dân vũ)

Bữa ăn nhẹ buổi chiều

14h30- 16h

- Nhận biết một số kỹ năng và xử lý tình huống: Xử lý tình huống khi có cháy

- Kỹ năng cất/ sắp xếp đồ gọn gàng ngăn nắp

- Tư duy phản biện/Sáng tạo/trình bày ý kiến

- Bé tập làm MC

16h00 – 16h30

Hoạt động ứng dụng Montessori

16h30 – 17h00

Trò chuyện, tổng kết cuối ngày

- Hướng dẫn chơi trò chơi mới: Phân loại rau, Ai hái quả nhanh hơn, Chọn lá cho hoa, Cây cao cỏ thấp

- Làm phiếu bài tập toán tư duy

- Ôn lại những bài hát, bài thơ, câu chuyện đã học có trong chủ đề

- Thứ sáu hàng tuần tổ chức văn nghệ, nêu gương bé ngoan.

17h00 – 17h15

Chơi hoạt động nhóm/cá nhân

Trả trẻ, kết thúc một ngày hoạt động