Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

-Đón trẻ

-Thể dục sáng

- Trao đổi với phụ huynh về sở thích cảu trẻ

- Trẻ biết chào ông bà, bố mẹ và đến lớp biết chào cô.Luyện tập kỹ năng: Trẻ biết cất và giữ gìn đồ dùng đồ chơi

- Xem tranh ảnh cô giáo và các bạn trong lớp

- Hoạt động theo ý thích

- Cho trẻ đi theo đội hình, đội ngũ, đi các kiểu chân, tập BTPTC

 - Trẻ bước đầu biết vào hàng và tập đều các động tác theo cô, chú ý động viên trẻ tập mạnh dạn và tập các động tác theo cô.

Hoạt động có chủ đích

Âm nhạc:

Dạy: Lời chào buổi sáng

VĐTN: Ồ sao bé không lắc

Nhận biết phân biệt:

Chọn bát thìa màu xanh, đỏ

Thể dục:

- Đi trong đường hẹp mang vật trên tay

- TC: Con rùa

Văn học:

Truyện : Đi học

Hoạt động với đồ vật:

Bé chơi vặn nút chai

Hoạt động ngoài trời

- QS: tranh ảnh công việc của cô

- VĐ: Bắt bướm

- TD: Theo ý thích

- QS: Tranh ảnh các bạn đến truòng

- VĐ: Về đúng nhà

- TD: Theo ý thích

- QS: Cây trong sân trường

- VĐ: Gieo hạt

- TD: Theo ý thích

- QS: Thời tiết

- VĐ: Dung dăng dung dẻ

- TD: Theo ý thích

- QS: Đọc thơ, hát về cô giáo

- VĐ: Bắt bướm

- TD: Theo ý thích

Hoạt động vui chơi ở các góc

* Chơi gia đình: Bé chơi ru em ngủ, xúc bột cho em ăn. Kỹ năng mới: ( Rót khô, bình có vòi, hạt gạo)

* Góc xây dựng:  Xếp bàn ghế, xếp trường, lớp học

* Góc vận động: Cho trẻ chơi xâu lá, lồng tháp, lăn bóng

* Góc tạo hình : Dán các giác quan trên cơ thể bé, trang trí váy cho búp bê

* Góc học tập và sách: Cô cho trẻ tập lật mở, truyện sách xem ảnh bé và các bạn trong lớp

* Góc bé chơi khám phá: Trẻ biết lắp lắp ghép, xâu hoa lá

* Kết quả mong đợi: - Trẻ biết tên chủ để chơi, biết nhận biết vai chơi dưới sự hướng dẫn của cô.

- Trẻ biết xếp chồng, sử dụng các đồ chơi sẵn có.

- Trẻ lấy và cata đồ chơi gọn gàng

Hoạt động chiều

- Ôn bài hát lời chào buổi sáng

- Hướng dẫn trẻ bê gối, cất gối cùng cô

- Trò chơi: Nu na nu nống

- Cho trẻ cất gối cất đồ chơi theo hướng dẫn của cô

- Ôn truyện: Đi học

- Liên hoan văn nghệ

Nêu gương bé ngoan